LEER EN COMPAÑIA.
Disfruta de la lectura en voz alta, de este maravilloso texto cargado de poesías, trabalenguas, rondas y juegos de palabras; para compartir en familia, la escuela y amigos.
Después de leer conversa con tu familia y recuerda dejar al final tus comentarios sobre la lectura: ¿Qué fue lo que más te gusto?
¿Con quién compartiste el texto? ¿Qué sentimientos o emociones te genero la lectura?
Cuantos cuentos hay que aprenderse para la escuela profe
ResponderEliminarPuedes escoger, cinco textos que te guste y que quieras compartir con los niños de transición.
EliminarHola profe, soy juan josé👍
EliminarEstuvo muy buena la actividad de hoy, me diverti mucho 🤗💗
EliminarProfe soy Emmanuel Duque me encantó la actividad de hoy 👌☺️👍
EliminarMi comentario es que ser padrino literario por un momento fue muy bonito la ahijada era muy amable y espectacular y fue una experiencia muy agradable . Samuel Andrés Franco Toro 5-1
EliminarHola soy yojan yate garcia y me gustó la actividad de padrinos literarios mi hayjado era muy amable cariñoso por en el descanso lo visite y vino corrien
EliminarMe encanto la actividad de hoy está súper linda
Eliminar🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰😍😍😍😍😍😘😘😘😘😘😘😘❤️❤️❤️❤️❤️💖💖💞💕💯💯💯💯💯💯💯💯💯💯💯💯💯💯💯
ResponderEliminarHola profe soy Christopher desde mi celular
ResponderEliminarOla
ResponderEliminarHola profesora soy mariam estacio
ResponderEliminarHola profe soy Emmanuel Duque me encantó la actividad de hoy 👌☺️👍
ResponderEliminarMe encantó
ResponderEliminarhola, soy santiago castro la actividad me parecio muy divertida por el hecho de ser padrinos y ayudarles a los niños mas pequeños con la lectura.
ResponderEliminarMis maravillosos estudiantes, quiero felicitarlos por haber realizado la actividad de padrinos literarios, los ví muy motivados y comprometidos con el proceso de lectura. Los quiero mucho.
ResponderEliminarHola buenas tardes soy Mateo Castiblanco, me encantó la actividad de lectura y compartir con los niños más pequeños. 5-1
ResponderEliminarNos alegra mucho que hayan podido realizar las lecturas con los niños que apenas están iniciando con su proceso de lectura.
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