LA PUBERTAD.

 CONVERSATORIO # 8

ACTIVIDAD: En este conversatorio vamos a reflexionar sobre las siguientes preguntas:

NIVEL LITERAL:

1.Según el texto más o menos a qué edad se inicia la etapa de la pubertad.

2.¿Qué cambios son los que suelen ocurrirle a los niños?

3.¿En las niñas que cambios se pueden presentar?

NIVEL INFERENCIAL:

¿Qué tipo de texto es? y ¿Cuál es el propósito de la autora?.

NIVEL ANALÍTICO.

Qué harías tu en la siguiente situación:

-Una niña de tu escuela o tu hermana está muy asustada porque se ha dado cuenta que le ha llegado la menstruación y ha manchado la ropa que lleva puesta. Algunas personas se han dado cuenta y se han empezado a burlar. Tú qué harías? o ¿Qué le dirías a esa niña?

-El texto nos dice que los niños entre los 11 y 14 años, empiezan a producir  espermatozoides y ya pueden dejar en embarazo a una mujer. ¿Tú que le aconsejarías a un niño de esa edad?

-Carlos y Camila están en la edad de la pubertad, y les han salido muchos granitos en la piel, han empezado a pellizcarse la carita y les han quedado cicatrices en la piel. Ahora permanecen de mal humor y cuando están con sus amigos tratan de esconder y cubrir su cara. ¿Qué podemos recomendarles?